作品介紹

基于二語習(xí)得者作文語料的漢日比較研究

作者：許臨揚福田翔整理日期：2023-02-03 08:12:34

　　本書為基于二語習(xí)得者作文語料庫的漢日對比研究。一名教授母語為漢語的日語學(xué)習(xí)者日語作文課的中國教師，以及一名教授日本人漢語學(xué)習(xí)者漢語作文課的日本教師，在同一學(xué)期，統(tǒng)一進度，分別布置中日兩國學(xué)生同一話題的作文，然后針對他們在寫作中出現(xiàn)的差異及錯誤，進行對比分析研究。根據(jù)研究內(nèi)容，本書共分為五章。

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