進(jìn)入21世紀(jì)之后,我國的教育改革已進(jìn)入特色學(xué)校的創(chuàng)建階段,學(xué)校管理也隨著特色學(xué)校的創(chuàng)建發(fā)生了改變。特色學(xué)校創(chuàng)建對我國教育發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。本書從特色學(xué)校以及其創(chuàng)建的基礎(chǔ)理論出發(fā),闡述了特色學(xué)校文化與課程在特色學(xué)校創(chuàng)建中的作用,對特色學(xué)校管理的基礎(chǔ)理論進(jìn)行研究后,系統(tǒng)地分析了學(xué)校教學(xué)以及人力資源的管理問題,結(jié)合實例提供了更多的特色學(xué)校管理的方法。本書的內(nèi)容簡單明了,條理清晰,可以為特色學(xué)校的創(chuàng)建提供了更多的靈感。
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