隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對師資的要求不斷提高,各類學(xué)前教育師范類學(xué)校的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容也不斷提高,這就要求幼兒教師在教學(xué)與活動中掌握更多的活動設(shè)計技巧,提高幼兒活動的效率。 本書針對幼兒“科學(xué)教育活動”這一主題,提出了關(guān)于幼兒“科學(xué)教育活動”的各種設(shè)計方案,并對這些方案設(shè)計的目的、意義、作用,尤其是過程進行了詳細的描述,明確指出了教師應(yīng)該如何做,以及要達到怎樣的結(jié)果,為一線幼兒教師進行科學(xué)教育活動提供了更好的指導(dǎo)。 全書論述深入淺出,實踐性強,對幼兒教師設(shè)計出活潑而有效的科學(xué)教育活動有極大的指導(dǎo)作用。
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