隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對師資的要求不斷提高，各類學(xué)前教育師范類學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容也不斷提高，這就要求幼兒教師在教學(xué)與活動中掌握更多的活動設(shè)計(jì)技巧，提高幼兒活動的效率。本書針對幼兒“科學(xué)教育活動”這一主題，提出了關(guān)于幼兒“科學(xué)教育活動”的各種設(shè)計(jì)方案，并對這些方案設(shè)計(jì)的目的、意義、作用，尤其是過程進(jìn)行了詳細(xì)的描述，明確指出了教師應(yīng)該如何做，以及要達(dá)到怎樣的結(jié)果，為一線幼兒教師進(jìn)行科學(xué)教育活動提供了更好的指導(dǎo)。全書論述深入淺出，實(shí)踐性強(qiáng)，對幼兒教師設(shè)計(jì)出活潑而有效的科學(xué)教育活動有極大的指導(dǎo)作用。
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