《為了未來——教師職業(yè)道德讀本》依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》的規(guī)定以及《小 學教師專業(yè)標準(試行)》和《中學教師專業(yè)標準(試行)》中“專業(yè)理念與師德”維度的要求，立足于幫 助教師改善教育教學中的師德行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)水平和踐行能力。全書緊密聯(lián)系鮮活的師德案 例，著力于師德方面的熱點、難點問題如何看、如何解決，包含緒論和六個相互關(guān)聯(lián)的專題，每個專題由 案例導入，并設(shè)計了研修目標、專題概要、閱讀資料 、研修活動等欄目�！ 稙榱宋磥怼處熉殬I(yè)道德讀本》結(jié)構(gòu)合理，體系完整，內(nèi)容生動，案例鮮活，具有較強的時代性 、啟發(fā)性和實踐性，既可作為教師個人自主學習的讀本，又可作為學校開展校本研修的指導手冊，還可以 為培訓機構(gòu)組織集中培訓提供資源支持。本書由吳剛 平等主編。
《為了未來——教師職業(yè)道德讀本》(師范生分冊和中小學教師分冊)立意于教師職業(yè)道德建設(shè)的深遠意義——攸關(guān)國家的未來、攸關(guān)學生的未來、攸關(guān)教師的未來，面向高等院校在讀師范生和中小學教師，以育人為主線，緊密圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范，著力于師德方面的熱點、難點問題如何看、如何解決，重在教師職業(yè)道德的內(nèi)化與提升，以實現(xiàn)培養(yǎng)品德高尚的高素質(zhì)教師的目標。本書由吳剛平等主編。
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