包括教育發(fā)展目標、速度、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益、投入、產(chǎn)出、方針、政策等項內(nèi)容在內(nèi)的教育發(fā)展戰(zhàn)略問題是關系到教育能否健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的方向性、全局性的重大問題。任何富有戰(zhàn)略眼光的政治家、專家以及各級教育決策者無不把研究、制定教育發(fā)展戰(zhàn)略作為國家振興、民族復興的根本大計，予以高度重視，開展包括決策者、管理者、研究者共同參與的戰(zhàn)略研究工作，從中得到宏觀運籌、科學決策的智力支持和科學依據(jù)。
高等教育是整個教育體系中的高端教育，肩負著培養(yǎng)高級專門人才、開展重大科學研究、引領先進生產(chǎn)力、影響社會發(fā)展的重大使命，在各級各類教育發(fā)展中發(fā)揮著“龍頭”作用。一個國家、一個地區(qū)的高等教育發(fā)展水平是衡量該國家、該地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展水平的重要標準之一。
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