本書內(nèi)容包括教育測評(píng)的基本原理、方法與各類基礎(chǔ)教育測評(píng)兩大部分。作者采用通俗易懂的語言詳細(xì)準(zhǔn)確地闡述了教育測評(píng)的質(zhì)量指標(biāo)、編制方法與結(jié)果處理方法，介紹了幾種主要的教育測評(píng)類型，內(nèi)容涉及學(xué)科測評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化考試、智力測驗(yàn)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生品德測評(píng)、教師評(píng)價(jià)、課程評(píng)價(jià)、學(xué)校體育評(píng)價(jià)、中小學(xué)學(xué)校評(píng)價(jià)等。
本書理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注當(dāng)前教育測評(píng)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，對(duì)很多問題作者都提出了自己獨(dú)特的看法和見解，對(duì)指導(dǎo)當(dāng)前的教育測評(píng)工作有較為重要的意義。
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