本書詳細(xì)闡述了校企雙制辦學(xué)的內(nèi)涵、形式、工作內(nèi)容,提出校企雙制的辦學(xué)模式和以技師工作站為平臺的預(yù)備技師培養(yǎng)模式。在實踐研究的基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述了“基于工作過程的項目課程”高技能人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、主要思想、開發(fā)方法和大量實踐研究成果。根據(jù)廣東省人力資源和社會保障廳印發(fā)的《廣東省技工院!靶F箅p制”辦學(xué)指導(dǎo)性意見》,闡述了校企雙制高技能人才評價模式的內(nèi)涵,構(gòu)建了校企雙制高技能人才評價模式的理
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