簡介
本書2000年被國家教育部列為首批“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材”，由我社出版以來，受到廣大中小學(xué)教師的好評，對提高中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展水平發(fā)揮了重要作用。
為了進(jìn)一步適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程改革和教師繼續(xù)教育的需要，現(xiàn)決定印行第二版。這次再版，增加了“實(shí)現(xiàn)師生雙向良性互動的教學(xué)策略”和“夯實(shí)雙基與發(fā)展才智并重的教學(xué)策略”兩章。這兩章探討的問題，是當(dāng)前課程改革中的重要問題。
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