本書共分七章,其內(nèi)容包括教育的經(jīng)濟主義思潮、教育的科技取向思潮、教育個性化思潮、終身學(xué)習(xí)思潮等等。 本書內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理。具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性,可供廣大教育理論工作者參閱。 本書共分七章,其內(nèi)容包括教育的經(jīng)濟主義思潮、教育的科技取向思潮、教育個性化思潮、終身學(xué)習(xí)思潮等等。 本書內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理。具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性,可供廣大教育理論工作者參閱。
|