本書是國內(nèi)**本關(guān)于實(shí)踐取向小學(xué)教師職前培養(yǎng)研究專著，著眼國內(nèi)職前小學(xué)教師培養(yǎng)之現(xiàn)實(shí)，有機(jī)整合國內(nèi)外教師教育理論，科學(xué)融合理論與實(shí)踐，系統(tǒng)闡述了“實(shí)踐取向小學(xué)教師職前培養(yǎng)”的教育理念、培養(yǎng)思路及其實(shí)踐樣態(tài)。專業(yè)視野前沿開闊，教育理念鮮明切實(shí)，學(xué)理論證翔實(shí)獨(dú)到，具有可操作性是本書的鮮明特色。
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