本書案例豐富、引人入勝，融知識(shí)性、思辨性和時(shí)代性于一體，極具啟發(fā)意義。近二十年來(lái)關(guān)于新聞學(xué)與傳播學(xué)是分還是合的爭(zhēng)執(zhí)從未停歇，而這里卻將其融合得不著痕跡。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授 陳昌鳳
《大眾傳播媒介》(第七版)為美國(guó)“教科書與學(xué)院作者優(yōu)秀獎(jiǎng)”(text and academic authors award for excellence)獲獎(jiǎng)作品。這個(gè)被昵稱為“課本獎(jiǎng)”(texty)的獎(jiǎng)項(xiàng)被認(rèn)為是教科書領(lǐng)域的奧斯卡獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀大學(xué)教材涉及的學(xué)科范圍很廣，包括傳播、教育、表演和視覺(jué)藝術(shù)。
該獎(jiǎng)的評(píng)審成員都是富有經(jīng)驗(yàn)的教科書作者，他們從以下四個(gè)方面來(lái)評(píng)審參評(píng)課本：趣味性和信息量、結(jié)構(gòu)和表述方式、內(nèi)容的即時(shí)性和吸引力、教學(xué)上的適用性。
評(píng)審成員在這四個(gè)方面都給了《大眾傳播媒介》滿分。其中一個(gè)評(píng)審員說(shuō)：“無(wú)論用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，它都是優(yōu)秀的�！本S維安對(duì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)格外高興，因?yàn)樵u(píng)審成員都是同行的教科書作者。他說(shuō)：“沒(méi)有比來(lái)自同行的認(rèn)可更有意義的了�！�
《大眾傳播媒介》初版于1991年，之后很快成為被廣泛采用的教材。
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