本書以一個身處學術(shù)組織變革過程中的學者的視角，通過大量的案例分析，為學術(shù)組織的管理提供了許多有效的、實用的建議。作者對一系列院系管理者*關(guān)心的問題都提出了極有價值的參考意見，如資源分配、人員管理、宣傳推廣、招生工作及教學質(zhì)量管理等。這些建議既適用于發(fā)展相對良好的、規(guī)模較大的學院也適用于規(guī)模較小的系科，同樣還適用于可能是剛剛起步的某一學術(shù)組織。作者還考察了學術(shù)組織對其中一些關(guān)鍵角色的素質(zhì)要求，這些角色包括各部門主任，各院系領(lǐng)導及學院的各類行政管理人員。同時，作者對如何培訓及提高這些學術(shù)組織領(lǐng)導人的素質(zhì)水平提出了建議。
本書為現(xiàn)實中有進取心的學術(shù)組織領(lǐng)導人提供了豐富的資源，其中，既有理論的思考也有實踐的經(jīng)驗：而且獨辟蹊徑，引導高校管理者換位思考，在更大程度上發(fā)揮院系各級學術(shù)組織的作用。
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