本書(shū)是一本探討對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的專著。書(shū)中簡(jiǎn)要地介紹了目前流行的各種教學(xué)法。就其理論基礎(chǔ)及應(yīng)用中的實(shí)際情況進(jìn)行了演繹和闡述，并以討論的方式表明了作者的評(píng)價(jià)。書(shū)中重在探討課堂教學(xué)，對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程、原則、內(nèi)容和對(duì)象以及課堂教學(xué)基本方法，都從漢語(yǔ)特點(diǎn)及漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)際出發(fā)，予以闡明。在宏觀認(rèn)識(shí)下，對(duì)閱讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力和寫(xiě)作四種語(yǔ)言技能，就其理論基礎(chǔ)、教學(xué)要點(diǎn)、操作方法和教學(xué)步驟，以精彩的實(shí)例加以闡釋，令人如身臨教學(xué)實(shí)境，頗多啟油。
《實(shí)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》主要介紹和闡述具體的教學(xué)措施，這些措施是在語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等理淪的指導(dǎo)下，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)常使用的教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)和方法的理論總結(jié)，這些被實(shí)踐證明行之有效的具體教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)和方法，可供對(duì)外漢語(yǔ)教師教學(xué)時(shí)參考。
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