黃島學(xué)前教育模式與特色 針對農(nóng)村幼兒園辦固體制問題.我們探索出了適合農(nóng)村發(fā)展特點的”政府統(tǒng)籌、辦管分離資源其享.服務(wù)社 區(qū)‘的現(xiàn)代化辦園模式.充分發(fā)揮了社區(qū)各方面優(yōu)勢.調(diào)動了各方面的積極因素.做到優(yōu)勢互補:提高了管理 效益,改善了辦園條件,轉(zhuǎn)變了教育觀念.建立了一支強有力的農(nóng)村幼兒教師隊伍;逐步形成了人人關(guān)心幼教、 支持幼教、參與幼教的社區(qū)教育大環(huán)境.使農(nóng)村幼兒園獲得了可持續(xù)發(fā)展的必要條件。
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