《新聞評(píng)論思維與寫作》：高等學(xué)校新聞傳播學(xué)規(guī)劃教材
本書根據(jù)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生及新聞評(píng)論初學(xué)者的特點(diǎn)，以新聞短論為主要教學(xué)目標(biāo)。在理論基礎(chǔ)方面，對(duì)原理不作繁復(fù)闡釋，而主要以作品實(shí)例為摹本和鏡子，勾畫出新聞評(píng)論的基本思維框架，讓學(xué)生對(duì)新聞評(píng)論的屬性、價(jià)值及思維和寫作過(guò)程有初步的了解，從而順當(dāng)?shù)乜缛胄侣勗u(píng)論的門檻。在實(shí)戰(zhàn)技能方面，從新聞評(píng)論的學(xué)和習(xí)的角度構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu)，按照評(píng)論者在實(shí)際寫作過(guò)程中的所思和所作設(shè)計(jì)教學(xué)的內(nèi)容和程序，以求更加貼近、更加實(shí)用，具有階梯性效應(yīng)。
本書可作為高等院校本科生、高職高專學(xué)生新聞傳播類相關(guān)專業(yè)教材，也可以作為新聞工作與宣傳部門的從業(yè)人員進(jìn)修的參考用書、廣大新聞愛(ài)好者的繼續(xù)教育與自學(xué)用書。
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