《英語學科教學與設計》**章論述教學基本知識策略,第二章是授課策略,第三章闡述教學管理策略,第四章為“三課”(說課、試講和公開課)策略,第五章論述教師自我發(fā)展策略,*后是實用附錄。全書圍繞英語基本知識、授課、三課(說課、試講課和公開課)、管理和教師自我發(fā)展五個方面,有針對性闡述了46個有效對策,并從實用的角度出發(fā),說明實施每一種策略的理論指導方針,給出具體的實踐案例和針對性提示。 《英語學科教學與設計》為立志于英語教學的廣大英語師范生和在職英語教師提供了掌握英語學科教學與設計以及打造英語教學名師的實用策略。
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