《陪著孩子走向：我家孩子也曾是中等生》教你怎樣科學(xué)引導(dǎo)中等生，讓他：1.愛學(xué)習(xí)—興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，正確的動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，明確的目的是動(dòng)力的源泉。這些比一兩次成績(jī)重要得多。2.有自信—成績(jī)差就批評(píng)孩子？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！成績(jī)差更要表?yè)P(yáng)，幫助孩子重建自信心，這是學(xué)習(xí)的支柱！3.有后勁—成績(jī)差，就引導(dǎo)孩子看自己的長(zhǎng)處，經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處，樹立陽(yáng)光的心態(tài)。這是成長(zhǎng)的持續(xù)動(dòng)力。4.有方法—學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是有更有效率的方法，掌握這些方法，就能事半功倍！
本書是給中等生啟示的書, 作者用自己孩子的經(jīng)歷證明, 人生是一場(chǎng)超級(jí)馬拉松, 起跑線上的領(lǐng)先一步, 并不能保證長(zhǎng)久領(lǐng)先。只有順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律, 讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的需求, 教父母?jìng)冊(cè)鯓右龑?dǎo)中等生, 讓孩子有動(dòng)力、有自信、有后勁、有方法的學(xué)習(xí)。
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