本書共九章。**、二章論述了藝術(shù)設(shè)計的基本內(nèi)容，探討了中西方藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷程；第三、四章分別對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與造型、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與心行了闡述；第五章剖析了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計思維，并試圖構(gòu)建現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育的有效發(fā)展途徑；第六章對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的審美與批行了探討，對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的審美要素以及現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計批評的媒介與主體、原則與標(biāo)行了描述；第七章對中國藝術(shù)設(shè)計教育的述，主括中國藝術(shù)設(shè)計教代化階段與現(xiàn)代化階段的發(fā)展；第八、九章則分別從深度與廣度入手，對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計課程體系的建設(shè)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)展策行了探究。
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