新一代科技革命初現(xiàn)端倪，世界各國皆視之為引領(lǐng)未來智能制造業(yè)浪潮的契機，予以高度重視并出臺一系列戰(zhàn)略規(guī)劃。面向工業(yè)4.0，探析我國工程教育變革趨勢和應對策略極其必要和緊迫的。而工程教育范式變革在于準確預測并把握未來制造業(yè)變革趨勢，預見未來的產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)發(fā)展趨勢，密切關(guān)注新興生產(chǎn)方式和商業(yè)模式的興起，并以此為依據(jù)推動人才培養(yǎng)模式變革，為未來中國制造業(yè)振興提供堅實的科技保障和人才支撐。因此，面向工業(yè)4.0提升工程科技人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重大的理論價值和現(xiàn)實意義。本書是對中國工程院院士咨詢課題的研究成果。全書分為政策演變、案例研究政策建議三部分。
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