本書以大眾創(chuàng)業(yè)背景下的大學(xué)生為研究對象，考察社會網(wǎng)絡(luò)對就業(yè)的作業(yè)機制，概括社會網(wǎng)絡(luò)的概念、維度和測量方式及大學(xué)生求職、創(chuàng)業(yè)的影響因素；以社會認(rèn)知理論為基礎(chǔ)，根據(jù)“行為意向-行為-行為結(jié)果”的研究范式，探討社會網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生求職行為結(jié)果的影響；通過實證檢驗深入剖析校友連帶、創(chuàng)業(yè)機會識別和創(chuàng)業(yè)資源獲取間的內(nèi)在關(guān)系，探討校友連帶在創(chuàng)業(yè)機會識別和創(chuàng)業(yè)資源獲取中的作用強度，并針對性地提出提高大學(xué)生就業(yè)意愿，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策建議和對策措施。本書可作為高職院校和本科院校就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)參考書，也可以作為其他社會青年的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)參考用書。對于有志于幫助大學(xué)生完善人生規(guī)劃和解決求職就業(yè)難題的相關(guān)高校教職人員和企業(yè)家們，同樣具有重要的參考與借鑒價值。
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