本研究運(yùn)用實證研究的方法和大量面板數(shù)據(jù)，驗證了大學(xué)權(quán)力結(jié)構(gòu)對于大學(xué)組織效率的關(guān)系，即學(xué)術(shù)權(quán)力的邊際貢獻(xiàn)顯著的比行政權(quán)力的貢獻(xiàn)大結(jié)合著“網(wǎng)大”中國大學(xué)排行榜，對“985工程”高校、“211工程”高校、“一般高�！边M(jìn)行了實證分析，分別得出了這三個層次大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力共軛的數(shù)值，從中清晰地看出這三類大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的共軛狀態(tài)。
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