《青年發(fā)展導論》是力圖在充分把握當代青年發(fā)展和高職學生學習的特點的基礎上，結(jié)合近年大膽嘗試的教學改革經(jīng)驗，面向新時代專門編寫的團青特色高等教育教材，供全體青年工作院校學生使用。《青年發(fā)展導論》在編寫的過程中始終注意秉承教育引導與實用主義相結(jié)合的原則，一方面通過不同主題對現(xiàn)階段青年發(fā)展情況進行梳理和總結(jié)；另一方面是通過案例闡述與分析來展望青年發(fā)展的未來方向，為青年群體的教學與研究提供有力支持。從學術價值層面來講，《青年發(fā)展導論》立足于現(xiàn)有調(diào)查和資料搜集的做法，一是對現(xiàn)階段青年發(fā)展研究指明了方向，二是對青年發(fā)展的規(guī)劃提供了全面的素材，三是為新時期的青年發(fā)展細化了研究主題。
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