隨著計(jì)算機(jī)、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的數(shù)字化等電子產(chǎn)品的運(yùn)用，標(biāo)志著新媒體時(shí)代的到來，社會(huì)發(fā)展由傳統(tǒng)社會(huì)向信息社會(huì)轉(zhuǎn)型，社會(huì)存在的變化必然會(huì)帶來社會(huì)意識(shí)的變化，人們的思想意識(shí)隨著信息社會(huì)的到來而逐漸改變。對(duì)于青少年群體而言，他們是新媒體的接受者和運(yùn)用者，信息文化的多元和信息文化異化可能導(dǎo)致青少年文化認(rèn)同和價(jià)值選擇的迷茫，出現(xiàn)異�；蚱钚袨椤１緯Y(jié)合馬思主義相關(guān)理論，以馬思主義哲學(xué)人的本質(zhì)與人的需要理論作為突破口，尋找新媒體文化對(duì)我國青少年價(jià)值觀的影響和表現(xiàn)，特別是青少年價(jià)值觀異常的行為表現(xiàn)，對(duì)于這些影響及行為表現(xiàn)，媒介文化與青少年價(jià)值觀的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和原因進(jìn)行深層次的剖析。
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