作品介紹

地方性知識(shí)與民族地區(qū)地方課程開發(fā)研究


作者:安富海     整理日期:2021-08-20 03:42:14

《地方性知識(shí)與民族地區(qū)地方課程開發(fā)研究:以甘南藏族為例》主要包括問題提出、民族教育之“根”必須植于民族文化之“土壤”之中、民族地區(qū)學(xué)校課程對(duì)民族文化關(guān)注不夠、民族地區(qū)地方課程的特殊價(jià)值、地方性知識(shí)理論的啟示、研究目的與意義、研究目的、研究意義、研究的問題與方法、研究的問題、研究方法與步驟、概念界定與研究綜述等內(nèi)容。





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下載說明
地方性知識(shí)與民族地區(qū)地方課程開發(fā)研究的作者是安富海,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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