本書是省級教學(xué)改革立項項目“基于實踐的新建本科院校核心競爭力培育研究”（2012513）和中國高等教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃重點課題“地方本科院校向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型研究”的結(jié)項成果的修改版。本書的寫作意圖是從我國高等教育的現(xiàn)實出發(fā)特別是新建本科院校所面臨的發(fā)展環(huán)境出發(fā)，如何結(jié)合辦學(xué)歷史和辦學(xué)資源確定明晰的發(fā)展戰(zhàn)略并予以執(zhí)行，培養(yǎng)和形成學(xué)校的核心競爭力。本書的學(xué)術(shù)價值主要有二：一是對高等教育市場或高等教育競爭格局理論的重構(gòu)。長期以來，我國對高等教育有“教育產(chǎn)業(yè)”和“公共事業(yè)”的認(rèn)識，但都是建立在對高等教育的認(rèn)識和分析上，基于高等學(xué)校特別是高等學(xué)校個體的分析和探索很少，本書以高校個體為主體，重新構(gòu)建了高等教育教育或高等教育競爭格局理論；二是基于復(fù)合知識競爭的新建本科院校的核心競爭力和競爭戰(zhàn)略構(gòu)建�；谛袆友芯亢屠碚撗芯炕A(chǔ)上獲得的新建本科院校核心競爭力培育對策和競爭策略選擇，既是理論推演的結(jié)果，也是行動經(jīng)驗的總結(jié)。具有很強(qiáng)的針對性和應(yīng)用性。
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