《學(xué)前兒童社會性教育:兼論兒童職業(yè)意識培養(yǎng)》包括緒論，學(xué)前幼兒社會認知發(fā)展與教育，學(xué)前兒童依戀的發(fā)展與教育，學(xué)前兒童社會行為的發(fā)展與教育，學(xué)前兒童同伴交往的發(fā)展與教育，師幼互動與學(xué)前兒童的發(fā)展與教育，學(xué)前兒童社會教育活動的設(shè)計與實施，學(xué)前兒童問題行為的干預(yù)與矯正，學(xué)前兒童社會教育評價以及學(xué)前幼兒職業(yè)意識教育等內(nèi)容。
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