盧漢龍著的這本《補(bǔ)課集(中國社會學(xué)新探)(精)》循著20世紀(jì)80年代中國恢復(fù)社會學(xué)教學(xué)和研究，以來的軌跡，記錄和展示了該學(xué)科在理論補(bǔ)課和實踐發(fā)展中的足跡。全書多方位地提供了中國社會學(xué)新探索以來的成果：從社會學(xué)如何走出歷史陰影，確立起獨立社會科學(xué)學(xué)科地位開始，用社會學(xué)的視野對中國當(dāng)代社會變遷提供了獨到的理論認(rèn)識，同時通過一系列深入的社會調(diào)查來報告各種社會學(xué)議題的研究發(fā)現(xiàn)。作者特別關(guān)注草根社會從社區(qū)到社團(tuán)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，并提供了社會學(xué)研究如何應(yīng)用于公共政策和社會治理，發(fā)揮思想智庫作用的經(jīng)驗。
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