杜志敏編著的《大學生社會能力訓練》通過對社會能力訓練的介紹，簡明扼要地分析了大學生開展社會能力訓練的必要性，系統(tǒng)地闡述了大學生如何準確地認知自我、拋棄自卑、增強自信、防止自負，引導大學生在社會上獲取信任、建立誠信、克制憤怒、保持樂觀、寬容大度和挫折防衛(wèi)，結(jié)合社會需要的創(chuàng)造力、交際力、觀察力和組織力等進行自我優(yōu)化，很后使大學生在就業(yè)后的生存發(fā)展中形成很好的個人品質(zhì)。
《大學生社會能力訓練》通俗易懂，可操作性強。全書分為5部分16個項目，包括：社會能力訓練基礎(chǔ)、適應(yīng)社會的心理訓練、融合社會的行為訓練、優(yōu)化自我的能力訓練和成就事業(yè)的品質(zhì)訓練。
此書為解決當前大學生就業(yè)中所表現(xiàn)出來的弱點和教育中綜合能力的短板問題提供了新的思路和解決方法，適合作為普通高等學校教材，也可作為高職高專教材，亦可幫助青年朋友提高社會能力。
|
