《大學(xué)生人格優(yōu)化系統(tǒng)研究》系國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,是國內(nèi)率先分析研究大學(xué)生人格優(yōu)化系統(tǒng)的專著,呈現(xiàn)出兼?zhèn)淇茖W(xué)性、知識(shí)性和實(shí)踐指導(dǎo)性的鮮明特色,通過深入分析大學(xué)生人格優(yōu)化系統(tǒng)的內(nèi)涵及表征,緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況,針對(duì)大學(xué)生人格教育所存在的主要問題,提出了如何正確引導(dǎo)大學(xué)生形成"知榮辱、勤操守、樂進(jìn)取、勇?lián)?dāng)"的良好人格,以提高大學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),《大學(xué)生人格優(yōu)化系統(tǒng)研究》深刻闡述了影響大學(xué)生人格優(yōu)化相關(guān)因素的內(nèi)在聯(lián)系,提出了大學(xué)生人格優(yōu)化的重要途徑和有效方法。既可供廣大教育工作者、社會(huì)科學(xué)工作者和其他讀者閱讀,也可選作高等院校實(shí)施"素質(zhì)教育工程"的重要教學(xué)參考書籍。
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