推行多元文化教育是當今世界各國重要的教育目標。中西文化很早就在澳門這方土地上扎根生長，使澳門比世界許多地區(qū)更早具備“多元文化教育”的實質(zhì)經(jīng)驗。隨著澳門社會歷史的發(fā)展，應(yīng)對澳門教育制度以及受教育權(quán)保護做更深層次的認識和思考，發(fā)揮多元文化教育的價值，從而促進澳門社會和諧。在此背景下，張雪蓮編著的《澳門教育制度與受教育權(quán)保護》系統(tǒng)介紹和論述了澳門的教育制度與教育改革，以及受教育權(quán)保護的強化，對于內(nèi)地教育制度改革，具有相當普遍的參考價值。
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