大學生就業(yè)關乎國計民生與社會秩序。當前大學生就業(yè)研究多關注現(xiàn)狀分析，主要以市場轉型后果為背景，采供求分析和社會流動與分層兩種視角。本研究把國家?guī)Щ胤治龅闹行�，重拾歷史分析與制度分析策略，遵循國家與就業(yè)市場之間的關系這一分析框架，在新中國大學生就業(yè)制度的完整歷史中，從話語、組織進路、行動策略三個縱向維度揭示各階段的改革動力、運行機制，以及制度變遷對于大學生擇業(yè)行為的影響。在制度變遷的強制性與誘致性交織歷程中，認識今天的大學生就業(yè)市場的秩序是如何形成的，并為后續(xù)改革提供理論依據(jù)與政策啟示。
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