本書采用語言學(xué)話語分析的理論與分析維度，從詞匯、隱喻、論證三個層面對德國媒體語料庫中的精英倡議計劃話語進行研究，試圖尋找精英倡議計劃話語中反映競爭性元素的語言策略，解讀“競爭”在話語中的功能及其歷時變化。研究結(jié)果有助于理解德國精英倡議計劃話語的深層含義，更好地把握精英倡議計劃作為德國高等教育領(lǐng)域的重要改革措施，背后所蘊含的競爭性元素及其為德國高等教育界帶來的轉(zhuǎn)變和可能的影響。此外，本研究對德國媒體中精英倡議計劃話語的研究也可以為我國如何引領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)域的話語討論，為高教改革夯實話語基礎(chǔ)提供借鑒與啟示。
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