作品介紹

中國文憑效應

作者：張青根沈紅編整理日期：2021-08-20 03:11:02

本書循著“問題提出——理論探討——模型設計——實證分析——理論驗證與擴展——解答問題”的研究思路進行，在以實證為方法論的框架下，綜合運用了文獻研究、比較研究與計量研究等方法，嘗試在區(qū)分教育的生產(chǎn)性功能和信號功能的前提下，基于全國性調查數(shù)據(jù)來實證計量我國個人教育收益中的文憑效應，并探討教育信號功能何以在勞動力市場中實現(xiàn)。

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