在推動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新體系發(fā)展，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過程中，如何促進(jìn)“科教結(jié)合”是當(dāng)前科技和教育領(lǐng)域面臨的一個(gè)重要命題。面對(duì)這一十分艱巨和復(fù)雜的任務(wù)，中國(guó)高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)同合作，積極提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新水平，努力探索科教結(jié)合的路徑和策略。 本書對(duì)此進(jìn)行了初步探索，內(nèi)容涉及科教結(jié)合的國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新體系建設(shè)、高等學(xué)�？平探Y(jié)合的人才培養(yǎng)、科教結(jié)合背景下科研組織模式和科教資源配置機(jī)制、高�？萍荚u(píng)價(jià)及科研和創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)、國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的靠前趨勢(shì)與戰(zhàn)略、科教結(jié)合背景下協(xié)同創(chuàng)新體制和機(jī)制。 本書的目的在于促使科教結(jié)合在推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)新發(fā)展方面能有較大的進(jìn)展，取得更大的成效，為實(shí)現(xiàn)建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
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