作品介紹

流動(dòng)兒童社會(huì)融合問(wèn)題與社會(huì)支持體系構(gòu)建研究


作者:楊娜 楊娜 編     整理日期:2021-08-20 03:06:52

本書(shū)主要以流動(dòng)兒童作為研究對(duì)象,來(lái)探討其在流入城市的社會(huì)融合問(wèn)題以及相對(duì)應(yīng)的社會(huì)支持系統(tǒng)問(wèn)題,本書(shū)總共分為四編來(lái)探討流動(dòng)兒童的社會(huì)融合和社會(huì)支持體系構(gòu)建研究的論題。從該論題的研究背景、現(xiàn)存問(wèn)題、研究現(xiàn)狀以及相關(guān)理論入手,綜述現(xiàn)有研究,分別從社會(huì)福利、文化融合、心理融合三個(gè)維度來(lái)探討流動(dòng)兒童社會(huì)融合的問(wèn)題。本書(shū)主要采用文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法和行動(dòng)研究法,對(duì)與流動(dòng)兒童有關(guān)的研究進(jìn)行梳理和分析,在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的觀(guān)察結(jié)果,提出新的研究?jī)?nèi)容,對(duì)流動(dòng)兒童的社會(huì)融合和社會(huì)支持體系構(gòu)建進(jìn)行探討,為解決流動(dòng)兒童問(wèn)題提出新的建議和策略。





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流動(dòng)兒童社會(huì)融合問(wèn)題與社會(huì)支持體系構(gòu)建研究的作者是楊娜 楊娜 編,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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