在急劇變革和轉(zhuǎn)型的當(dāng)代社會，我們面臨的問題高度復(fù)雜，面臨的情況也千變?nèi)f化，社會研究方法不僅是我們認(rèn)識社會的有力工具，而且可以大大增進我們解決問題的能力。張彥、劉長喜、吳淑鳳著的《社會研究方法(第3版高等院校精品課系列教材)》一切服從于“學(xué)以致用”，以令人耳目一新的寫法和風(fēng)格，酣暢淋漓地將社會研究方法呈現(xiàn)給讀者。本書以十一章篇幅，循著社會研究的一般過程，將如何選題、如何調(diào)查、如何分析、如何總結(jié)一一娓娓道來。與蜜蜂的“采蜜”和“釀蜜”相類比，從“實事”到“求是”，再到很后“開花結(jié)果”寫好研究報告，全書一氣呵成。書中講的都是“干貨”，絕不拖泥帶水。同時，對知識要點的展現(xiàn)和闡述也是相當(dāng)豐富和精彩的，有名人名言、知識窗口，還有各種討論、思考和活動。本書開闊的思路、靈動的筆觸、鮮活的文字，處處讓讀者有收獲，所以它的適用面很好廣。
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