西方的教育，看重的是自我實現(xiàn)和權(quán)益；而中國的教育，看重的是對家庭的責(zé)任和義務(wù)。一個在意的是“自己怎么看自己”，另一個在意的是“別人怎么看自己”……
每個人都有自己的強(qiáng)項和弱項，有的人適合做學(xué)問，而更多的人適合做事。要想和哈佛的學(xué)生學(xué)得一樣好是件很難的事情，但是要想和哈佛的學(xué)生做得一樣好，就沒有那么難了。如果在你喜歡和擅長的領(lǐng)域，你的長處能夠得到施展，你就很可能比哈佛的學(xué)生做得更好……
《得到了海洋不要失去大地》作者昆伯通過一個個真實的小故事，講述了留學(xué)生們在國外所面對的語言、學(xué)習(xí)、生活和社會等諸多問題；講述了他們的挫折與努力、苦惱與歡喜。這里既有成功也有失敗，作者進(jìn)而探討了成敗背后的教育、家庭和社會方面的問題，并給出了積極的建議。相信這些對準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生及其家長大有助益。
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