在科學(xué)研究中，孤立的研究者注定要重復(fù)前輩們所犯的錯(cuò)誤。
研究者對(duì)以往研究中感興趣的主題領(lǐng)域所做的分析，是每一項(xiàng)科學(xué)研究的起點(diǎn)。沒(méi)有這一步，研究者就不可能綜合、全面地了解這個(gè)世界，他們也不可能在前人努力的基礎(chǔ)上取得成就。
這本書(shū)將有效地指導(dǎo)人們?cè)鯓幼鼍C述研究一如何發(fā)現(xiàn)、評(píng)估及綜合以前的研究，幫助那些具有基本研究方法和統(tǒng)計(jì)知識(shí)背景的社會(huì)科學(xué)家、行為科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家更好地從事研究。
本書(shū)試圖形成這樣一種研究綜述：它可以被其他人重復(fù)使用，能夠得到學(xué)者們一致認(rèn)可，并在一個(gè)具有建設(shè)性的模式中聚焦?fàn)幾h。很重要的是，在完成研究綜述時(shí)，這種方法的使用者會(huì)感到他們的研究中包含的知識(shí)比較豐富，并相信他們的原始研究今后會(huì)對(duì)該領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)。
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