一所中學(xué)，沒有了行政班，沒有了班主任，沒有了班干部。4000多名學(xué)生，4000多張課表，1430個(gè)教學(xué)班，100多門課程，200余個(gè)社團(tuán)，40余款校服……這是北京十一學(xué)校。
這些歸因于一場(chǎng)靜悄悄卻震撼人心的改革。多年來，李希貴校長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，進(jìn)行各種激動(dòng)人心的創(chuàng)新。在十一學(xué)校，“因材施教”正在落地。
在《面向個(gè)體的教育》中，李希貴校長(zhǎng)記錄了這場(chǎng)改革的心路歷程。在書中，讀者能感悟到改革的艱難，分享改革者的智慧和創(chuàng)意，體會(huì)到改革者的追求和魄力。這是一本“做”出來的書。
十一學(xué)校并非不可學(xué)的“特例”，它是一個(gè)樣本。所有懷抱教育理想、追求美好教育的人士，都能從中得到啟發(fā)。
本書適合于以下讀者：所有教育工作者、關(guān)注教育、對(duì)中國教育未來有所期待的人士閱讀。本書也特別適合于中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)。
北京十一學(xué)校是2014年中宣部、教育部向全國推出的唯一基礎(chǔ)教育改革典型。2014年2月27日教育部將在十一學(xué)校舉行新聞發(fā)布會(huì)。本書是十一學(xué)校教改的*佳讀本之一。
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