作品介紹

美國研究型大學(xué)人才培養(yǎng)模式研究

作者：伏振興整理日期：2021-05-01 15:23:03

本書從考察美國高等教育的歷史沿革開始，首先回顧美國高等教育的發(fā)展歷程，梳理美國高等教育的發(fā)端、舊式學(xué)院的建立、州立大學(xué)的興起、研究型大學(xué)的出現(xiàn)、大學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和崛起、大眾化教育的實(shí)現(xiàn)和當(dāng)代高等教育體制的多元化發(fā)展，勾勒出美國高等教育發(fā)展變化和人才培養(yǎng)模式變革的軌跡。然后，選擇美國高等教育的研究型大學(xué)層次，先研究其專業(yè)人才培養(yǎng)模式，再過渡到其教師教育人才培養(yǎng)模式，最后聚焦收尾于教師教育專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式，由大及小，逐層遞進(jìn)。

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