作品介紹

課堂問題與爭(zhēng)鳴


作者:葉飛 編     整理日期:2021-03-05 14:31:40


  新教師
 新教師必須要樹“三觀”。
教育觀:教育即人學(xué);教學(xué)觀:一切的“教”服從于學(xué)生的“學(xué)”,*終是“不教而教”;學(xué)生觀:學(xué)生是課堂教學(xué)的**資源,教師是班級(jí)里的第51名學(xué)生。
 新理念
 相信學(xué)生,解放學(xué)生,利用學(xué)生,發(fā)展學(xué)生;
 教育即解放,教師即開發(fā),學(xué)生即創(chuàng)造,課堂即生態(tài)。
 新圖書
中國(guó)教育的希望在新教師!新教師的成長(zhǎng)從“教育發(fā)現(xiàn)”開始!教育發(fā)現(xiàn)是什么?是與眾不同的“新圖書”!所謂新,新在服務(wù)于新課堂新教師新教育。





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下載說明
課堂問題與爭(zhēng)鳴的作者是葉飛 編,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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