學(xué)習力，創(chuàng)新力，決策力，組織力，溝通力，激勵力，執(zhí)行力，威懾力，影響力……正如“沒有教不好的學(xué)生”一樣，這個世界上，同樣沒有辦不好的學(xué)校。學(xué)生能不能教好，取決于教師，而學(xué)校能不能辦好，則關(guān)鍵在于校長。既然校長對于辦好一所學(xué)校，尤其重要。那么，什么樣的校長才是好校長？怎樣才能當好一個好校長？校長必須具備什么樣的品行和能力？……作者湯勇老師，是一位有著30多年教育管理經(jīng)驗的人，在這么多年的教育實踐中，他總結(jié)出了校長需要重點關(guān)注和修煉的9個方向。
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