本書為對高等院校學生職業(yè)生涯發(fā)展教育研究著作。本書從“比較研究”的視角出發(fā)，對港澳臺三地高校職業(yè)生涯發(fā)展教育的內(nèi)容、模式、特征展開深入探討、進行綜合比較，*終落腳于經(jīng)驗總結(jié)與實踐應用，試圖借鑒港澳臺高校職業(yè)生涯發(fā)展教育的相關(guān)經(jīng)驗，從教育理念、教育目標、教育內(nèi)容和教育原則等多重維度為內(nèi)地大學生思想政治教育與職業(yè)生涯發(fā)展教育提供有益參考。
本書為對高等院校學生職業(yè)生涯發(fā)展教育研究著作。全書共8個章節(jié)，作者先論述了大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育的相關(guān)概念及發(fā)展現(xiàn)狀，后分章節(jié)對港澳臺地區(qū)高校職業(yè)生涯發(fā)展教育的歷程進行梳理、對比研究、總結(jié)，提出其中可供內(nèi)地高校借鑒的成功經(jīng)驗。本書稿結(jié)構(gòu)完整、論述清晰，其研究成果對內(nèi)地的相關(guān)教育研究具有一定的參考意義。
|
