目前我國經(jīng)濟水平的提高，與各國之間的貿(mào)易往來也逐漸增加，其中與日本的交流活動也相對較多。所以，日語是兩國交流的重要工具。為了增進兩國的友好合作和我國國際化的發(fā)展，目前，我國絕大多數(shù)高等院校都增設了日語語言的專業(yè)。就是為了保證我國學生能夠掌握日語語言的交流能力。但是，日語語言在國際上的使用頻率較低，不能成為中外交流的主要工具。高等院校教學中對教學方法采用仍是較為傳統(tǒng)，教師在教學方面沒有創(chuàng)新意識，嚴重導致日語語言教學體系不完整，沒有將日語語言教學的根本目的體現(xiàn)出來。
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