《和教師的談話》分11章，深入淺出地概述了他的教育、教學(xué)思想，是專門為中、小學(xué)教師而寫的，已成為當代蘇聯(lián)深受中、小學(xué)教師歡迎的必讀書，它對我國中、小學(xué)教師和教育理論工作者，也有積極的參考價值。
本書是蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育科學(xué)博士、蘇聯(lián)教育科學(xué)院院士、蘇聯(lián)教育科學(xué)院普通教育研究所“教學(xué)與發(fā)展問題我實驗室”領(lǐng)導(dǎo)人人列·符·選科夫（ji.b.3ahkob）所者。本書現(xiàn)已為美、日、德十多個國家介紹和翻譯。
作者以其長期實驗積累起來的研究成果，克服舊教育課程的矛盾，建立了適應(yīng)社會要求的新教育課程。他的指導(dǎo)思想是，在教學(xué)中著重抓“能力培養(yǎng)”，這是近20多年來美、日、德等國家教學(xué)改革的共同趨勢。全書分11章，深入淺出地概述了他的教育、教學(xué)思想，是專門為中、小學(xué)教師而寫的，已成為當代蘇聯(lián)深受中、小學(xué)教師歡迎的必讀書，它對我國中、小學(xué)教師和教育理論工作者，也有積極的參考價值。
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