《新聞評(píng)論寫(xiě)作教程》（原名《新聞評(píng)論寫(xiě)作》）正是在這一背景下，為適應(yīng)專業(yè)教學(xué)需要而編寫(xiě)和反復(fù)修訂的。作為教材和入門(mén)讀物，它力求以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，結(jié)合評(píng)論工作實(shí)踐，著重從體裁的角度闡述新聞評(píng)論寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，并為初學(xué)者練習(xí)寫(xiě)作提供一般的指導(dǎo)。圍繞這一構(gòu)想，它在吸收新聞評(píng)論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先行者研究成果的基礎(chǔ)上，就若干問(wèn)題作了嘗試性探討：
鑒于新聞評(píng)論是介于論說(shuō)文體和新聞文體之間的“兩棲”體裁，它試圖通過(guò)體裁間的橫向比較和對(duì)體裁形成過(guò)程的縱向追溯，劃清新聞評(píng)論與鄰近體裁的基本界限，探尋體裁性質(zhì)與體裁特征的必然性；
鑒于新聞評(píng)論是現(xiàn)代新聞媒介的共用體裁，它試圖通過(guò)對(duì)廣播、電視評(píng)論個(gè)性特征的分析，探討體裁、媒介、受眾三者如何互為作用，從而制約體裁個(gè)性特征的發(fā)展趨向；
考察體裁運(yùn)用過(guò)程中思維與表達(dá)的關(guān)系，進(jìn)而探討如何在評(píng)論寫(xiě)作中堅(jiān)持認(rèn)識(shí)先于表達(dá)和思路、文路統(tǒng)一的原則；
根據(jù)內(nèi)容決定形式的原則，嘗試以內(nèi)容的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)新聞評(píng)論的具體形式重新分類，以便于闡明各種評(píng)論形式的寫(xiě)作要求。
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