本書是20世紀(jì)70年代發(fā)表的具有代表性的童話心理學(xué)研究成果，是世界兒童文學(xué)理論名著，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生廣泛影響的同時(shí)，受到一般讀者及廣大父母的歡迎。作者認(rèn)為童話以象征的語(yǔ)言傳達(dá)出人類千百年來(lái)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，揭示了許多有關(guān)人生和人心的基本真理。他探討了童話故事所蘊(yùn)含的巨大潛力，因?yàn)椤芭c兒童所能理解的任何其他類型的故事相比，從童話故事中我們能了解到更多的關(guān)于人類內(nèi)心問(wèn)題的信息，更多的正確解決他們?cè)谌魏紊鐣?huì)中的困境的辦法”。
《童話的魅力》是心理學(xué)方面的經(jīng)典著作，也是童話研究領(lǐng)域的一部力作。英文版于1976年出版后廣受好評(píng)，曾獲美國(guó)國(guó)家書評(píng)獎(jiǎng)和美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)。中譯本于1991年出版，名為《永恒的魅力——童話世界與童心世界》，此次由原譯者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全面修訂后再版。
作者從心理學(xué)與文學(xué)批評(píng)的角度對(duì)經(jīng)典童話進(jìn)行了闡釋，他運(yùn)用弗洛伊德的精神分析學(xué)理論分析《小紅帽》《睡美人》《灰姑娘》《白雪公主》和《杰克與豆莖》等大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典童話，指出它們當(dāng)中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感和象征意義。
而且，當(dāng)今社會(huì)，兒童的早期教育備受重視，越來(lái)越多的作家、教育工作者、出版人和家長(zhǎng)意識(shí)到親子閱讀的重要性。《童話的魅力》對(duì)支持親子閱讀、希望得到進(jìn)一步聽讀訓(xùn)練的家長(zhǎng)而言是非常有益的參考書，它不僅能夠讓家長(zhǎng)懂得如何向自己的孩子講故事，而且能夠?qū)和男睦碛兴私�，甚至達(dá)到對(duì)自己與孩子的心理同時(shí)進(jìn)行撫慰和療治的目的。
一本關(guān)于魔法的迷人圖書，一部關(guān)于童話故事的深刻之作。
——約翰·厄普代克，《紐約時(shí)報(bào)書評(píng)》
作者高屋建瓴，對(duì)于兒童閱讀和理解具有實(shí)際的指導(dǎo)意義，尤其難能可貴的是作者始終保持著現(xiàn)實(shí)主義的樂(lè)觀態(tài)度以及經(jīng)世療傷的美好意愿。
——哈羅德·布魯姆，《紐約書評(píng)》
后勒口文字：
作者認(rèn)為，童話以象征的語(yǔ)言傳達(dá)出人類千百年來(lái)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，揭示了許多有關(guān)人生和人性的真理。與兒童所能理解的其他類型的故事相比，童話故事能使我們了解到更多的關(guān)于人類內(nèi)心問(wèn)題的信息，更多的正確解決社會(huì)中的困境的辦法。
童話會(huì)對(duì)其兒童的心理成長(zhǎng)起到十分重大的作用，而這種作用在大多數(shù)情況下都是積極的，能幫助兒童發(fā)現(xiàn)自我、度過(guò)難關(guān)、得到安慰、獲得經(jīng)驗(yàn)，并且處理好自身與外部世界以及自身與父母之間的關(guān)系。童話暗示我們，即使是身處逆境，有益的生活也就在咫尺之間。
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