《傳播學(xué)教程》是教育部“九五”國家級(jí)重點(diǎn)教材，它運(yùn)用國內(nèi)外傳播學(xué)研究的zui新成果，結(jié)合新媒介技術(shù)的發(fā)展，運(yùn)用辯證唯物論和歷史唯物論原理，闡釋人類社會(huì)的信息傳播現(xiàn)象，注重概念的明晰性和理論的系統(tǒng)性，對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)中的人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播以及國際傳播與全球傳播領(lǐng)域中的主要理論問題進(jìn)行較為全面的闡述、分析和梳理，從而色勒出傳播學(xué)的基本理論體系和框架。由于《傳播學(xué)教程》的讀者對(duì)象主要是大學(xué)新聞、廣播電視、廣告、公關(guān)、出版等有關(guān)專業(yè)的學(xué)生，書中論述的重點(diǎn)是大眾傳播。
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