《日本戰(zhàn)后日語教育國際化研究》從國際關(guān)系中的軟實力理論視角出發(fā)，運用歷史學(xué)的實證研究方法，在充分參閱中外學(xué)界先行研究的基礎(chǔ)上，重點分析了日本政府在日語教育國際方面的相關(guān)計劃和政策規(guī)定。通過日本國際交流基金、日語教育振興協(xié)會等機構(gòu)的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，研判日語教育國際化的實施效果，從而對其進(jìn)程進(jìn)行了全面系統(tǒng)的考察，闡明了日本在不同歷史時期推進(jìn)日語教育國際化的背景、政策、途徑和手段。
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