藝術(shù)治療的核心療效，是創(chuàng)造——美感的作品。面對(duì)美感的作品， 兒童超越創(chuàng)傷，超越過(guò)去的自我，獲得嶄新的積極的自我觀與世界觀�！《诋吷陌l(fā)展歷程中，兒童也將操作「創(chuàng)造美感作品的能力」，來(lái) 面對(duì)、重構(gòu)與超越生活與生命的創(chuàng)傷。本書(shū)通過(guò)兒童游戲、親子游戲及藝術(shù)等方式進(jìn)行心理學(xué)研究與個(gè)案治療。
全新的理念、獨(dú)特的視角，經(jīng)過(guò)近百年時(shí)間洗禮的兒童游戲與藝術(shù)治療，在21世紀(jì)的今天，再次被注入了新鮮的血液。團(tuán)體動(dòng)力學(xué)、腦神經(jīng)生理心理反饋技術(shù)、非事件sr量化咨詢與治療技術(shù)，與原有的理論相融合，誕生了當(dāng)代更為完美的藝術(shù)與游戲治療。更具有科學(xué)性、可操作性和可驗(yàn)證性。真正走進(jìn)兒童的心靈世界；將團(tuán)體動(dòng)力學(xué)融合入藝術(shù)與游戲治療中；用量化的方式精確地判讀療效；協(xié)助兒童在藝術(shù)創(chuàng)作與練習(xí)中，發(fā)展正向的自我觀與世界觀；如何從四個(gè)功能層次，超越事件的內(nèi)容，植入“美感形式與經(jīng)驗(yàn)」、「作品」與「治療師」三種「療愈因子」，協(xié)助兒童超越創(chuàng)傷因子，發(fā)展成長(zhǎng)因子。
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